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從兩千年前的張恢學(xué)校傳承至今的不息薪火

           ——濟(jì)源市第四中學(xué)歷史變遷

太行、王屋的雄渾壯美，黃河、濟(jì)水的巨浪細(xì)流，把愚公的家鄉(xiāng)河南省濟(jì)源市雕琢成神奇的地方。在這塊神奇的土地上，有一所包容“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”的學(xué)校，院內(nèi)矗立著一棵飽經(jīng)滄桑的千年古木。這個(gè)學(xué)校就是河南省示范性高中——濟(jì)源市第四中學(xué)，這棵古木就是千年菩提樹。濟(jì)源市第四中學(xué)坐落在太行之陽、黃河之陰的我國春秋時(shí)期的軹國故城，現(xiàn)在的河南省濟(jì)源市沁源路南端的東西軹城之間。學(xué)校東有三國時(shí)魏國大將、著名書法家鐘瑤父子的墓冢，西有古軹國給養(yǎng)輜重倉儲(chǔ)遺址，南有戰(zhàn)國時(shí)期著名的四大刺客之一聶政的故鄉(xiāng)，北有春秋時(shí)守衛(wèi)古軹國的屯軍營(yíng)防所在地。近日，記者踏著這些歷史遺跡款步走進(jìn)河南省濟(jì)源市第四中學(xué)時(shí)，一股濃重的歷史與現(xiàn)代文化氣息便會(huì)撲面而來：校園建筑古樸典雅，與“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”大明寺交相映襯、渾然一體，使人沉浸在古代文明與現(xiàn)代文明的相互碰撞、相互交融的氛圍中。

李東陽校長(zhǎng)向記者講述到，濟(jì)源四中的前身是1945年成立的東天漿完小，如向上追溯，她和西漢時(shí)張恢辦的學(xué)校在同一地方，距今已有2100多年的歷史，如果說我們與張恢學(xué)校有淵源，也不為過，可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

1950年，剛剛解放了的濟(jì)源，仍是一窮二白，百廢待興。濟(jì)源人民要辦教育，為剛誕生的新中國培養(yǎng)急需的建設(shè)人才。沒有教室，就把在東天漿村的完小遷到了千年古剎大明寺中，命名為濟(jì)源縣第四高級(jí)小學(xué)。建校初期，學(xué)校住房緊張，老師和學(xué)生都在大明寺內(nèi)上課、住宿，在菩提樹下晨讀、開會(huì)、備課、批改作業(yè)，四中人和菩提樹朝夕相處，相依為伴，從四中走出來的師生們都沾有她的靈氣、秀氣和大氣。今天的我們也許會(huì)埋怨他們當(dāng)年不懂得尊重歷史，不注意保護(hù)文物，但那是時(shí)代的局限，歷史的使然，為了明天只好暫時(shí)委屈昨天。1956年學(xué)校增設(shè)了初中兩個(gè)班，分為初中、小學(xué)兩部分，稱為戴帽中學(xué)，1958年3月正式更名為濟(jì)源縣第四中學(xué)，1962年定為濟(jì)源縣重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校的目標(biāo)是往省重點(diǎn)高中輸送學(xué)生。學(xué)校進(jìn)入了教學(xué)質(zhì)量快速提升的階段，1963年，學(xué)校升學(xué)人數(shù)居全縣同類中學(xué)之首，1964年畢業(yè)生升入省重點(diǎn)高中19人，居全縣之首，1965年，學(xué)校兩個(gè)班不足百人，升學(xué)人數(shù)達(dá)54名，學(xué)校獲濟(jì)源“小寶塔”之稱，同時(shí)四中在全縣體育比賽中奪魁，引起社會(huì)震動(dòng)。

1966年，文化大革命開始，學(xué)校成立了革委會(huì)，工宣隊(duì)、貧宣隊(duì)也相繼進(jìn)駐學(xué)校，教師也大多被遣散回家，1969年1月教師才歸校，3月份改為高中，學(xué)制2年，學(xué)校更名為軹城高中，招收四個(gè)班的新生。由于受文革影響，學(xué)校正常教學(xué)秩序被打亂，多數(shù)時(shí)間被安排是勞動(dòng)，教師還被抽調(diào)去修筑新愚公水庫和焦枝鐵路。直到1974年學(xué)校才恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校征用西軹城六畝七分地修建了操場(chǎng)，1975年在東天江村和西留養(yǎng)村設(shè)置兩個(gè)分校，1976年為滿足在文革中失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同學(xué)上大學(xué)的愿望，開始舉辦復(fù)習(xí)班，1977年恢復(fù)高考制度，四中考入高校達(dá)50人，居濟(jì)源縣之首，1978年，又正式更名為濟(jì)源縣第四中學(xué)，同時(shí)為了便于管理，撤消了兩個(gè)分校，分校的師資回到本部。1979年學(xué)校附設(shè)初中兩個(gè)班，1983年，高中學(xué)制改為3年，學(xué)校師資緊張，初中班陸續(xù)遣散。1988年，學(xué)校更名為濟(jì)源市第四中學(xué)，1991年著名作家李準(zhǔn)為學(xué)校題寫校名，此名稱一直沿用至今。

進(jìn)入20世紀(jì)90年代，學(xué)校有了更好的發(fā)展，學(xué)生宿舍、綜合樓、教師餐廳、教師家屬樓先后建成投入使用，高考成績(jī)連續(xù)多年位居同類普高之首，多次被焦作市教委、濟(jì)源市人民政府、濟(jì)源市教委表彰為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”。

2002年，新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以后，確立了"讓校園人有位置、有價(jià)值、有意義、有幸福、快發(fā)展"的辦學(xué)思路和“讓師生快樂幸福、共同發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，明確了“以豐富‘四優(yōu)’（優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)異成績(jī)）特色內(nèi)涵，推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)、人文辦學(xué)、綠色辦學(xué)、高效辦學(xué)，提升辦學(xué)的層次和品位，創(chuàng)既嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范又活力四射的學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校開始進(jìn)入規(guī)模擴(kuò)張、校舍改造、現(xiàn)代化建設(shè)、質(zhì)量迅猛提升階段。從2002年開始，學(xué)校先后投資130余萬元建成了2500平方米的學(xué)生宿舍，解決了近2000名學(xué)生的住宿問題，投資350余萬元興建了教學(xué)樓和教師公寓樓；主干為百兆光纖的校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋所有教學(xué)和辦公用室，一線教師每人一臺(tái)電腦，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化辦公；建成了儀器完備且裝設(shè)多媒體教學(xué)設(shè)備的河南省普通高中示范性實(shí)驗(yàn)室；2006年學(xué)校又籌措600余萬元資金，征地20畝，建成了包含400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、人工草坪足球場(chǎng)和看臺(tái)，14個(gè)塑膠籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和30張乒乓球臺(tái)。以及其他配套訓(xùn)練設(shè)施的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還投資60余萬元建造了學(xué)生餐廳，建筑面積1000多平方米，解決了2000多名學(xué)生露天吃飯問題。學(xué)校在進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在校生人數(shù)由原來的四規(guī)制700余名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的十二規(guī)制2100余名學(xué)生，高考本科上線人數(shù)由2002年的108人增至2008年的404人。2007年2月更是以全省第五名的優(yōu)異成績(jī)，被命名為“河南省示范性普通高中”，從此踏入了“濟(jì)源名校、中原強(qiáng)校”的行列。

現(xiàn)在的濟(jì)源四中已經(jīng)成為占地113畝，擁有36個(gè)班，2100余名學(xué)生，150名教職工，以環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施優(yōu)越、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)樸實(shí)、質(zhì)量?jī)?yōu)異享譽(yù)社會(huì)的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)成就也得到了各級(jí)黨委、政府、教育行政部門和社會(huì)各界的充分肯定，先后榮獲"全國中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位"、“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“河南省文明學(xué)?！?、“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“河南省綠色學(xué)校”、“河南省普通高中實(shí)驗(yàn)室建設(shè)示范性學(xué)校”、“河南省依法治校先進(jìn)單位”、“河南省教科研基地”、“濟(jì)源市文明單位”、"濟(jì)源市高考先進(jìn)單位"、"濟(jì)源市高考特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"等60余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

六十余年的變遷，六十余年的積累，六十余年的播灑，六十余年的收獲，60余年后的今天，濟(jì)源四中就像那郁郁蔥蔥的千年菩提樹，挺立在太行之陽、黃河之陰，挺立在古軹重鎮(zhèn)這塊秀美的土地上！